《食品安全导刊》刊号:CN11-5478/R 国际:ISSN1674-0270

登陆 | 注册 | 设为首页 | 加入收藏

英国小学把健康饮食内容从“副科”课程延伸至“主科”课程

2019-02-14 09:42:19 来源: 搜狐

评论0  我来说两句

为了让儿童从小就意识到预防肥胖,英国小学将把健康饮食纳入算术和中文课程中,作为“主要科目”。这将是英国小学首次将健康饮食的内容从社会课和健康教育课等“次要”课程扩展到“主要”课程。

如今,因肥胖与超重引发的公共卫生问题,愈来愈受到人们的重视。特别是青少年肥胖率增速过快,也引发了人们对儿童健康饮食的关注。近年来,我国青少年肥胖率增速过快的问题也不容忽视。随着家庭生活条件日益提高,青少年一日三餐外还有各种零食、甜食,小身子也越来越圆润了。摄入的糖量过剩,成了青少年加速肥胖的主要原因。对此,改善青少年的饮食观念与不健康的生活方式是其中的关键。而英国小学将控糖纳入“主科”课,便是一次有益的尝试,值得借鉴。

通过在“主科”上引导与加深孩子对摄入糖量的认识与自觉控制,如通过教导孩子如何计算一罐碳酸饮料或一份甜品的含糖量,检测是否超过摄入标准,或在学习相关健康饮食的知识后,以此命题写作文等。这些看似简单的方法,在一定程度上对孩子有潜移默化的作用,从小培养孩子们健康均衡饮食的意识。

当然,无论是学算法,还是写作文,这些方法更多起到的是提醒作用,真正要让孩子们远离“肥胖”,离不开健康的饮食习惯,以及充足的运动。只有把控糖做到实处,孩子肥胖问题才可能迎刃而解。(陈文杰)

微信关注

相关热词搜索:

[责任编辑:]

相关阅读

参与评论

食安中国 Copyright © www.cnfoodsafety.com 2012-2018

京ICP备09075303号-1 海淀分局网络备案编号:1101085079,1101055372

地址:北京市海淀区西四环中路39号万地名苑1号楼1004室(邮编100039)

联系电话:010-88825653   010-88825683  010-64972251   010-88825687   业务咨询:010-88825689   值班电话:010-88825636